Rozwój dziecka jest zależny od wielu czynników, dlatego każdy maluch rozwija się w swoistym dla siebie tempie. Ważne jest nie to, co dziecko osiągnęło, ale kolejność zdobywania poszczególnych umiejętności.
Na rozwój rocznego dziecka wpływają:
·uwarunkowania genetyczne;
·stan zdrowia dziecka po porodzie;
·środowisko, w jakim dziecko dorasta;
·odpowiednie wychowanie;
·aktywność samego dziecka.
Środowisko, które stymuluje i zachęca do aktywności, pozwoli zdobyć maluchowi więcej doświadczeń i ćwiczyć zdobyte umiejętności.
Umiejętności jakie może posiadać roczne dziecko:
·potrafi chodzić a nawet biegać;
·może już umieć kopnąć piłkę;
·wchodzić i schodzić po schodach trzymając się poręczy;
·zaczyna używać coraz więcej słów, w jego słowniku jest ok. 300 słów;
·może tworzyć proste dwuwyrazowe zdania;
·potrafi wykonać niektóre polecenia (jak ma ochotę);
·buduje wieżę z 2 klocków;
·potrafi bazgrać na papierze;
·potrafi wskazać na obrazku niektóre znane mu rzeczy;
·potrafi chwycić przedmiot dwoma palcami;
·naśladuje zachowania dorosłych;
·ma poczucie własności, wie, że coś do niego należy;
·potrafi przechylić pudełko, by wysypać jego zawartość;
·potrafi na kilka minut skupić uwagę na przedmiocie zabawy.